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shabu shabu しゃぶしゃぶ

上星期翰翰說好想吃火鍋唷!   好久沒吃了  .....           姑姑說這星期再帶你去吃

今天午餐到忠孝東路人氣涮涮鍋餐廳_滋賀屋

http://www.shigaya.url.tw/htm/shabu_2.htm滋賀屋日式涮涮鍋

翰翰:姑姑說我浪費錢 盡吃些便宜的品項 ... 嗑了幾顆蛤蜊 煮了麵

可以續點的沙朗牛肉及其他肉片和一份好吃的龍蝦沙拉 ...  翰都沒興趣

這家餐廳評價挺優的  翰翰也有喜歡

滋賀屋的冰淇淋是俄羅斯卡比索   價位跟Haagen-Dazs不相上下的好吃冰淇淋

上回翰在SOGO買了一盒$290      忠孝復興館也有它的專賣餐廳

卡比索冰淇淋香純濃  吃得到果粒和巧克力片

自己去挑食材 自己煮一鍋  煮的開心多於吃的過癮

食材品項不太多 冰淇淋好吃

 肉片等級有稍優一點 不過我們也吃不多 所以可以給的評價是SOSO


11:30營業時間一到 很快即客滿

整整吃滿了限時的二小時 買完單翰還不想走哩


姑姑幫翰翰點的是蕃茄風味鍋


一直說我會煮熟了再吃 你不要一直告訴我這個好了可以吃 ...

還是那個要放下去 ... 要小心 ... 我自己會知道的  ... 翰不喜歡人家碎碎唸

吃完了火鍋          接著到世貿3館看展

美其名是機器人展  但機器人也只是小部份而已  重點是玩具銷售及商業宣傳

習慣姑姑愛拍 一拿起相機即自動擠出笑容 看來笑的好不自然唷!

姑姑說不想笑時也可以不要笑  笑的自然比較帥啦

這個會唱歌的貓王機器人維妙維肖 挺吸引目光

翰翰在樂器攤位體驗

我們到了某兒童寫真攤位免費拍了一張寫真 製作成一個鑰匙圈

因為免費 所以是排隊   這攤湊熱鬧的人兒多了些


接著走到了101逛逛 

又在OSIM體驗區玩了一會兒 

姑姑以前也都愛買OSIM的小項產品_美帶子 護眼 ... 及一組忘了名稱的產品

指著說:這裡有寫不行拍照 ...  還跑去店家跟店員說有人一直在拍照 店員說給拍沒關係

翰翰一直想要到101頂樓的觀景樓


離開了101  翰說又想到二二八公園走走 想去看松鼠和蒸汽火車

 結果今天國慶日管制中 未開放

翰翰:彩虹看起來只有三種顏色呀 為什麼說有很多種?

於是走到了總統府前廣場 

 跟上午的舉國歡騰光景相比   傍晚總統府前廣場 人去樓空 

早上金山下著雨 

 看見電視畫面總統府前國慶典禮的豔陽高照 於是出門上台北曬太陽

走呀走 走到了近新光三越站前店

翰翰:姑 你下午吃的火鍋還有很飽嗎? 姑姑:有啊

翰翰:可是我肚子又餓了 姑姑:那我帶你去吃小南門傻瓜乾麵

翰翰說好吃哦!點了餛飩湯麵 吃完了三分之二 還真的有又餓了

到新光三越站前店八樓的兒童館玩玩



很奇怪 家裡一堆玩具三兩天就玩膩了

 別人的好像都比較好玩似的 僅管也許是一樣的類型


翰翰:好久沒有去BabyBoss玩了  好想再去玩  ...

 姑姑:你已經去玩二次了 還想去呀 ...   假日人很多 不好玩啦

翰翰:那你星期一帶我去玩 

姑姑:現在大班要學習的內容比較多 最好不要常請假 ... 再看看好了




沒吃湯麵前有說想吃M    姑姑說上星期吃過了 不要常吃M比較好

所以只到M買了二款最新的DORAEMON玩具 因為M的玩具品質還不錯

回到家約九點半 洗好了澡又玩了一會兒黏土

翰說明天放假可以晚點睡  所以十二點才睡啦

孩子吵著要養寵物怎麼辦?
2008/10/02  胡瀞方(幼教編輯)
  每回經過寵物店,總會看到孩子們聚精會神的望著櫥窗裡那一隻隻或睡或玩的可愛動物,孩子總會忍不住說:「我好想養一隻寵物唷!」不過爸爸、媽媽總是考量著:孩子過敏、沒有空間、沒有時間遛狗等問題而拒絕孩子。我們可以試著從以下四個方面來探討這個問題。

孩子想要飼養的原因
1.孩子真的喜歡寵物
請爸媽仔細觀察,孩子吵著要養寵物是因為一時興起,還是真心的喜愛寵物。若發覺是後者,是可以去評估飼養寵物的可能性,畢竟自發性的學習所得到的成效,才是最有價值的。
2.別人有,我也要有
孩子天性好奇,對於新奇的事物總是想嘗鮮,若能把喜歡的事物獨占那就更好了;因此,當別人有新鮮事物出現時,孩子也想要擁有。
3.學校老師教,所以我也要
學校為使課程多元化,因此會探討飼養寵物之相關議題,和同儕之間互動學習時,最能激起孩子的學習興趣,因此當學校議題還在進行時,最能聽到孩子想要飼養的意願。
4.資訊媒體的誘惑
在資訊爆炸的時代,媒體(電視、電影、廣告等)影響力之大,可見一般,如:電影「柴犬奇蹟物語」或之前的「再見可魯」,都曾造成一時飼養的風潮及棄養,在未理性評估前,一時衝動所增加的社會成本,及對動物生命的不尊重,是許多人所忽略的 。

分析飼養狀況:
飼養寵物前,請先與孩子分析預期可能的優、缺點,再做最後的評估。
 預期的優點:
 1.全家的歡樂來源。
 2. 藉著飼養過程,讓孩子了解寵物的習性,學習愛護寵物的心。
 預期的缺點:
 1.外出遠行時會有餵養的困擾。
 2.可能引起鄰居的不滿。
 3.若有傳染病出現時,易造成全家人的擔憂。
 4.動物特性不易掌握,恐會傷害孩子。
 5. 若家中不再適合養寵物,後續的去留問題會造成困擾。

1.飼養時要約法三章
孩子剛開始飼養時一定是興致勃勃,因此在飼養之前,請和孩子約定好飼養時的注意事項;可以和孩子設計一張飼養寵物表,讓孩子每天記錄飼養動物的過程,藉此養成孩子的責任感,也能達到真正飼養寵物的目的。
2.要能持之以恆
大人可以先分享飼養寵物的經驗,再請孩子考慮是否飼養寵物,養寵物最重要的就是持之以恆,若只是因一時興起,建議千萬不要嘗試,因為這樣不但給自己造成麻煩,也讓寵物得不到妥善的照顧。
3.得到家人的支持
寵物是要養在家裡面,若家人非常反對,請事先做好溝通協調,再考慮飼養。
4.賦予孩子責任感
若真的已決定養寵物,爸媽一定要適度給予孩子飼養的責任,如:經常陪寵物玩、觀察寵物身體的變化、更換水、清理飼養箱……。

建立正確觀念
1.寵物是有生命的,會生病也會死亡
養寵物,通常會與寵物產生良好的感情,也會把它當成家中的一份子,但請爸媽要教導幼兒,寵物是有生命的,牠會生病也會死亡,希望孩子能用正確的想法與觀念看待寵物。
2.尋求相關資料,了解寵物特性
多帶領孩子上圖書館或上網查詢寵物相關資料,這樣在照顧上才會更得心應手。
3.不隨意棄養
養寵物要有始有終,若已決定要飼養,請灌輸孩子正確觀念:「愛牠,就不可以任意棄養牠!」

  親愛的爸媽,千萬不要為了飼養寵物的問題而與孩子產生對立,造成親子間的緊張關係,我們始終相信良好的親子關係,是建立在良好的溝通過程中;飼養寵物並不是一件壞事,只要能與孩子達成共識,不論最後是可以飼養或不可以飼養,最重要是要培養孩子尊重生命,負責任的處事態度,您說是嗎?(引用_小康軒幼教網)

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