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(以下翰翰活動相片引用自園所Blog  園長媽咪和陳叔叔的側拍記錄)

這是2月9日翰翰國曆生日當天園所慶生會

翰翰在園所裡度過了二回和同學一起慶祝的生日會 翰翰的慶生會

活潑可愛的楊*宇 小姐姐樣的許*妤 很Q的許*翔 

笑起來很甜的梁*媛 大方很會照顧人的余*柔 感覺斯文的小男生張*恩

輪廓漂亮的郭*言 乖巧的何*瑄 笑得很陽光的江*融 秀氣的小女生王*緣

資優數學課程的教具操作

資優數學的內容和教具挺優的

認識品嚐調味料

小康軒主題教材_魔法調味料    這一天老師把各種調味料分盤讓小朋友認識品嚐

當天下課回家 翰翰有告訴姑姑今天在學校裡有品嚐調味料的活動   他覺得好好吃

 還問著有一種魚要加糖還有蕃茄醬和醋  ... ... 叫什麼魚呀?  糖醋魚

 

週次 大班 週主題名稱 活動目標
1



調

好滋味 ◎認識生活中常見的調味料。
◎體驗各種調味料的味道。
2 調味小騎兵 ◎知道調味料的功能。
◎利用調味料製作點心。
3 調味料工廠 ◎認識調味料的原料。
◎知道調味料的製作過程。
4 神奇調味料 ◎了解調味料在生活中的應用。
◎認識調味料的其他製品。
5 調味料party ◎了解調味料對人類的重要性。
◎培養正確的飲食習慣。


姑姑:你旁邊的怎麼都不是你班上的同學? 翰翰:我們進行分組活動和大二班的在一起


翰同學吳*宣的慶生會

姑姑:你今天吃飯吃最後吼!翰翰:是吃點心的時候啦 也有人還在吃呀


園長媽咪和陳叔叔施放幸福天燈

     

把握機會教孩子

 

文/洪蘭(陽明大學認知神經科學教授)

 

中國人喜歡「沉默是金」,過去大人很少跟孩子說話,如果說話也是很簡潔,甚少花時間跟孩子說道理或原委,其實這是不對的。跟孩子相處時,要儘量把握機會,教他作人做事的道理和應對進退的禮節。

 

最近,偶然聽到一位教授的助理在幫忙接電話,從助理說話的方式,我知道他得罪了對方。問一下他的成長背景,才知道原來是「沒有教過」。他因家境好,所有事情都有人代勞,而且從來沒有替別人接過電話,所以不知道這方面的禮儀。

 

回家後,網路上有人傳一篇〈孝順是要教的〉文章給我。兩件事湊在一起,我發現凡是不是本能的事都需要教。

 

現在很多孩子不會做事,是我們大人教的不夠,因為大家都忙,孩子忙著補習,大人忙著賺錢,沒有相聚的時間;就是相聚,也沒有時間講我們父母以前對我們說的話,現代父母最常說的話是:趕快去做功課、趕快去洗澡、趕快去睡覺。緊湊的生活步調,已經沒有時間或精力去教孩子作人的道理了。加上沒有三代同堂,孩子無從觀察父母怎麼跟祖父母相處,所以不知道進門要先向父母請安,好東西要先給父母吃。

 

我的朋友說,這名助理一來上班,就一頭鑽進實驗室,不跟任何人打招呼;離開時,也不告訴老板一聲,背包一背就走人;叫他做事常常弄巧成拙,不如自己做。

 

人是社會動物,與人相處不可以不懂得基本的生活禮儀,所以父母親不能再省略跟孩子說話的時間了,也不能只用命令式,沒有解釋原委。很多意外的發生是孩子不知道為什麼要這樣做,所以他就按照自以為是對的方式做,結果就闖禍了。

 

唐朝的開國元勳李靖在未發跡時,原是山中的獵戶。有一次,他追一隻鹿進入深山,在夜暮中迷途,看到林深處有燈光,走過去一看,原來是一座大宅院,他便請求借宿。屋主老夫人原是不允,但是夜深無可奈何,最 後老 夫人告訴他,半夜若有什麼動靜都不要管,天明就上路。

 

李靖睡到半夜,果然聽到外面車馬喧囂,原來是天庭下旨要龍王行雨,因為龍王不在家,老夫人便請李靖代行,並且告訴他,龍馬停住時,只要從水瓶中滴一滴水即可。

 

李靖從雲端看到人間荒年大旱,地都龜裂了,心想一滴水無濟於事,便下了二十滴。結果等他行完雨回來,老夫人被天庭廷杖八十下,子孫連坐。因為天上一滴水是地上一尺雨,如今人間平地水深兩丈,房子都沒頂,豈復有人!李靖的好心卻帶來災禍。唐朝傳奇說李靖因為這件事,後來未能出將入相。

 

大人少講一句話,就有災禍生。孩子不懂原委,便會自作主張,以他認為對的方式去做,而且還很得意,以為可以討賞,其實是弄巧成拙,壞了大事。所以,父母要花時間跟孩子說道理,只要一有機會都要儘量教,現代的「文武全才」,應該是讀書和作人都行的孩子;也唯有教出這種孩子,父母的責任才算完成,這種孩子才是將來社會真正可用之人。

 

 

(本文轉載自國語日報2008/12/16 家庭版)


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