住在大海邊

13號星期五　全家　OK便利商店及萊爾富zero可樂買一送一

這是yahoo廣告瞄到的　　哦!就13號星期五咩

晚上拎著翰翰到7-11　因為看了廣告　他想喝寒天凍飲啦

又東買西買的　又吃了關東煮 ...　有幾款台灣口味的零食包裝有水到

就是復古的大紅花　中國風的那種 ...　因為被包裝吸引　買了幾包...

溫泉店7-11的餐區壁上掛了幾幅小朋友的畫作

有　家逸　子恩  .....  姑姑要翰翰欣賞一下吧　應該是美術班的作品

前幾天 老師和園長  陳叔叔帶領著園所小朋友鄰近田野健行去

翰翰幾天前就說要把帽子水壺帶到教室置物櫃準備著       結果成行當天都沒有裝備身上

現在出門上課時 一直提醒著外出時要記得戴帽子 紫外線很強  要用洗手乳洗手 腸病毒很放肆的

(以下二張相片引用翰翰學校Blog 園方拍攝)

配合中班課程主題　－　爬山趣　　　　及大班的課程　－　拯救地球

大班的小朋友還帶著垃圾袋及夾子　一路撿拾著路旁垃圾　力行愛護地球

男孩要這樣養育

你可能覺得男孩總是很調皮，總是給你惹麻煩。

有時他還很固執，不聽你的話。

其實，有些行為恰恰因為他是男孩。

讓我們讀懂我們的男孩子，然後你要做到：

**多擁抱你的男孩**

誤區：

剛剛出生一個多月的小男孩已經開始東張西望了，但他很少專注媽媽，他大概不需要媽媽抱他。

事實：

男孩需要更多的擁抱。1歲半之前，怎麼寵愛你的兒子都是不過分的。

他看你眼睛的時間少，看起來好像更少依賴你，而且容易被別的事物所吸引。

比起你的臉，他更喜歡看那些移動的物體。

但實際上，男孩大腦成長得比女孩慢，所以他們的情感比女孩更加脆弱，他們需要更多的關懷。

他的肌膚需要通過觸摸得到滿足，獲得足夠的安全感，他更想讓你帶著他四處走，所以多抱抱他吧。

**理解男孩的冒險行為**

誤區：

男孩調皮搗蛋。

帶他出去玩，他總是喜歡做一些危險動作，比如登高、從高處往下跳。媽媽們因為擔心他的安全而制止他們的行為。
　　
事實：

中國人傳統上一直要求孩子要靜，總是想辦法約束孩子的行動。

其實，你應該時時刻刻想到，我們的小男孩是遠古時期的小獵人，他們需要廣闊的空間和自由的行動，他們依靠運動和攀爬來健康地發育他們的大腦。

媽媽爸爸們不要束縛他。

你需要在不幹涉他的前提下盡量保護他的安全，並且相信他天生的空間判斷能力。

同時，鼓勵你的小獵人多參加體育運動，多在戶外奔跑活動，各種感官綜合的經驗帶給他的是更健康的發展。

**讓男孩走進集體**

誤區：

現在大多數家庭都只有一個孩子。

出於愛護和安全考慮，很多媽媽不喜歡讓小朋友到家裏來玩，也不願意讓孩子到外面去玩。

事實：

男孩天生是群居動物，他們生性成群，在群體中學會社交、學會愛、學會生活、學會責任感和道德觀，並找到自己的歸屬。

如果男孩在孩提時代沒有學會處理團體中的關系，缺少團體意識，將來就不懂得發展良好的人際關系，也不可能和別人保持融洽的關系。

他們尋找的是能讓自己放鬆、能給他任務、能讓他感到自豪的集體。

家長應該適當鼓勵他們參與積極競爭的活動，比如體育活動，讓他們從中找到自己是誰。

家長也可以設計具有挑戰性的任務，讓他在有挑戰、感興趣的氛圍中學到能力、技巧和責任感。

**理解男孩的固執**

誤區：

一個2歲的小男孩一直想登上一個高高的童話城堡。

但他太小了。

媽媽告訴他你現在還不能玩這個。但男孩好像沒聽見，還在看城堡。

媽媽硬拉著孩子離開。

事實：

做不到的事情，一定要去嘗試，這是睾丸素的作用。

從襁褓期開始，男孩就不像女孩那樣心安理得地接受挫折，也不喜歡接受他人的幫助。

通常他明明知道自己力所不能及，感情上卻不能夠很快地接受，他還是要堅持不斷地嘗試。

男孩子對自己情緒的處理，比女孩子緩慢許多。

這時，媽媽應該相信我們的小獵人對自己的判斷能力，並且給他足夠的時間調整自己的心態。

他接受事實後，會自己離開的。

而你硬把他拉走、或者強迫他接受你對他的幫助，才會使他産生真正的挫折感。

**知道他的聽力不如你**

誤區：

你說了好幾遍，他也沒聽見。

你覺得他是故意的不聽你的話，所以你很生氣。

事實：

他就是沒聽見。

男孩的聽力不如女孩好，特別是在他們非常專注地幹一件事情的時候，根本聽不到第二種聲音。

這時，你不要呵斥他，你越呵斥，他越排斥這種陌生的噪音。

你應該走過去、蹲下來，看著他的眼睛，抓住他的手，對他溫和地講話，讓他同時有視覺、觸覺和聽覺的刺激，

他才會從其他事情上把注意力轉到你身上。

**體諒男孩的特殊表達方式**

誤區：

對你不滿意，或者自己的心情不好，他就摔門、砸東西、喊叫、甚至敲牆。

於是你訓斥他，展開一場嗓門兒的比賽。

事實：

由于體內睾丸素的作用，男孩比女孩更容易憤怒，更需要發泄，侵略、冒險和競爭是男孩的天性。

男孩是用身體來表達他的情感的。

他不會像女孩一樣，能用語言表達出“我生氣了”“我很難過”等情緒，即使表示對你的愛，他可能也只是拉拉你的衣角。

有時男孩在非常高興的時候也摔東西，這都是睾丸素的作用，是這個小男子漢成長中的正常行爲。

2～5歲男孩會越來越多地顯露自己的個性，這時，孩子容易發火，爸爸媽媽不要壓制他的反抗，否則可能會破壞他一生的性格。

你應該告訴他什麽是更好的表達方式，他有能力、有責任也有時間去調整自己。

同時給他發泄的機會，允許他喊叫，甚至指定一樣東西比如沙發或者沙袋等，讓他捶打。

**給男孩優秀的男性偶像**

誤區：

男孩的世界裏總是有很多女人，媽媽、姥姥、奶奶、保育員、幼兒園老師等。

這些女人會給孩子最好的照顧，他還需要什麼？

事實：

在人生的不同階段，男孩總是要在身邊尋找一位男性作爲榜樣來效仿。

在過去，家庭中的男性成員往往充當這個角色。

如今獨生子女家庭，多數男孩缺少叔叔、舅舅這樣的男性親屬。

男性榜樣有可能是家庭的朋友或者孩子的老師。

當男孩說“我喜歡某位男性”或“很不錯”等話語時，

父母就需考察此人的人生觀價值觀是否可以認同。

因為男孩子已經把他作為了榜樣。

**幫助男孩表現自己的同情心**

誤區：

小貓咪病了，鄰家小女孩不斷地撫摸著小貓咪，表現出無限的同情。

兒子卻冷眼旁觀，表示男孩生性冷酷。

事實：

男孩同樣有同情心，只是現實社會嚴重抑制了他們的同情心。

男孩很少像女孩那樣用語言和傾聽來表達自己的關切，他們更注重自己能夠為對方做些什麽具體的事情、給予對方切實的幫助。

當你情緒不好或者身體欠佳的時候，女兒也許會陪伴著你，給你說些甜蜜的話語，兒子卻會用實際行動表達他對你的關愛。

也許他會笨手笨腳地給你倒一杯水，也許他會積極地收拾好自己的玩具，表示他不用媽媽操心。

了解男孩的這一特點，也有助于我們理解自己家庭中的成年男性，比如父親和丈夫。

下一次你期待鮮花的時候，愛人卻給你買來烤鴨，也許你會少一些怨氣，多一分感激。

**幫助男孩認識他們的英雄主義**

誤區：

4歲的兒子做什麽事情都喜歡首當其沖。

這孩子太莽撞了。

事實：

這是男孩一種本能的反應。

男孩通過“自我犧牲”來發現“我是誰”和自己的“個人力量”。

他們在共同奮鬥中和諧友誼，可以爲了理想獻身。

所以家長要告訴他們冒險和使命的衡量標准，並給他們安排一些諸如“倒垃圾”的小任務，告訴他這些小任務也可以讓家人很舒服。

衣食無憂、萬事不用自己操心的男孩只能學到很少的冒險精神，缺乏使命感。

父母要鼓勵男孩去發現自我價值並實現它。

在鼓勵中，告訴他最有意義的是實現價值的過程，而不是最後的結果。

**教男孩學會自律**

誤區：

鄰家小妹妹剛走進房間，兒子就揮起手中的“金箍棒”打過去。

不懂禮貌的孩子應該狠狠教訓他。

事實：

男孩有很強的進攻性，父母應該教育我們的孩子懂得自己的價值，了解一種規範來約束自己的行爲。

我們可以通過教男孩懂得價值觀、道德觀實現他的自律。

電視節目、好的故事都可以告訴他什麽行為是好的。