今天的書包裡 只有糖菓和餅乾    參加同樂會

翰翰這陣子說話應答常常是 ~    翰翰:我不知道耶 ... 應該有吧 ... 啊!我忘記了

姑姑:有就是有 沒有就是沒有 要有信心的勇敢肯定回答 你是很棒的呀

像問他有沒有跟同學一起玩 有沒有請同學吃糖菓 ~   翰翰:應該有吧

明明就是個聰明的小子 不知道為什麼自信龍小小一隻

帶新牙膏到學校去 叮嚀他要先拿給老師 請老師貼姓名貼紙後再拿去放好

 也感覺的出他有點點擔心每次必需要跟老師互動的時候 自己就說放老師桌上就好了 

姑姑:你要自己告訴老師 麻煩你幫我貼貼紙 這樣才有禮貌

翰翰好像比較會緊張自己班上的老師 他聊起依婷老師好像比較不會

那天園長打電話找姑姑 翰翰也在旁主動嚷著要跟園長講話

姑姑:蕭老師都跟姑姑說你好棒好聰明的唷!她也很喜歡你 同學也是

那你有沒有很喜歡他/她們?    翰翰:有呀 有喜歡 都喜歡呀

姑姑:你那麼聰明 所以呀在教室要多多主動跟老師和同學說話

 這樣子他們才知道承翰也很喜歡他們的好嗎?    翰翰:好

還是你要回去台北跟妹妹一起讀吉的堡?下課後就可以一起玩了 翰翰:不要

翰翰上課會有互動和活動投入 回家也會談論著學校的事

但就是仍缺少些自信心

所以姑姑常常聯絡簿裡請老師在學校裡多多的鼓勵誘導著他

嗯 ~  大人們都要常說些好聽的話給小孩聽

 

姑姑常常跟翰翰耳提面命說這些事情 昨天晚上~

翰翰:吼~你很囉嗦耶 我知道了啦  ...      姑姑:知道什麼?

翰翰:就是要多跟老師說話 跟同學說話呀 要主動和同學玩呀 ...


 

下課回家後拿了一只上頭有十句吉祥話的紅包袋

學校送的  裡頭裝了一些糖菓

姑姑:零食有都吃光嗎? 翰翰:剩下一包多力多滋 我吃不下了

姑姑:有請同學吃嗎? 翰翰:有呀 跟同學一起吃

傍晚阿伯提早下班 翰翰跟著一起泡湯去

 

書介:

每一個孩子面臨父母離婚的壓力時,哪些事情會讓他感到痛苦、困擾?該如何適應父母分離的生活?為什麼他會想寫信到天堂?這個故事描述一個單親家庭的孩子如何從父母離婚的震驚、悲傷中走出來,重新面對光明的過程,充滿溫馨的人情味、感人至深的情節和積極樂觀的態度,具有鼓舞人心的作用,也能讓家庭和樂幸福的小讀者對身邊遭逢家變的朋友多一分同理心

今天註冊後 學校送的一本童書寫信到天堂

姑姑大略的讀了一遍給翰翰聽 簡單的說 

翰翰:天堂在哪裡怎麼去?

 姑姑:人死後 到另外一個世界生活 那個地方就是天堂

翰翰:媽媽的阿公就是去天堂了(意指外公) 姑姑:對呀

 

2月5日學校同樂會表演

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